terça-feira, 16 de março de 2010

PLANEJAMENTO PROJETO PÁSCOA

super mensagens


Periodo - Mês de Abril
Duração -2 semanas
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OBJETIVOS
• Conhecer o significado da Pascoa e seus simbolos;
• Vivenciar o sentido da Pascoa;
• Desenvolver o raciocinio ,a atenção e a percepção;
• Desenvolver a imaginação e a criatividade;
• Socializar ;


DESENVOLVIMENTO
• Produção de texto: individual , dupla, grupo e coletiva com tema livre , indicado ou com ilustração , conforme o nivel da turma;
• Atividades com filmes ,historias contadas e ouvidas;
• Listas de palavras :guloseimas ( doces, salgados), alimentos tipicos da Pascoa; OBS: RESSALTAR A QUESTÃO DA PROPAGANDA, ATRAVES DOS MEIO DE COMUNICAÇÃO;
• Generos testuais: MUSICAS, HISTORIAS, RECEITA E TEXTOS INFORMATIVOS, POESIAS, ETC.
• Atividades como: CRUZADINHAS,CAÇA-PALAVRAS,CARTA ENIGMATICA, ADIVINHAS , ETC;
• Atividades envolvendo Sistema Monetario Brasileiro , ex: pesquisa de preço;
• Elaboração de problemas;
• Auto -ditado ( simbolos da Pascoa)
• Atividades com letras embaralhadas ;
• Confecção de ovo da Pascoa ( PODE -SE CONVIDAR OS PAIS PARA PARTICIPAR DAS ATIVIDADES)
• Atividades com decifração de codigos ( *=a);
• Elaboração de tabelas e graficos ( conforme a atividade proposta)
• Apresentação de musicas , jogral,teatro,etc
• Confecção de lembrancinhas da Pascoa ( UTILIZAÇÃO DE SUCATAS) OBS- RESSALTAR
A QUESTAO DA RECICLAGEM DO LIXO ;
• Confeccionar cartaz , painel, com mensagens , figuras, desenhos, dobraduras,montagem , colagem ,etc;
• Atividades com questoes ortograficas , conforme o contexto trabalhado e o nivel da turma;
• pontuação e acentuação de forma contextualixada;• Exposiçao de atividades ( dobraduras , e textos )
• Entrega das lembrancinhas;
OBS: AS SUGESTOES CITADAS ACIMA, PODEM SER ADEQUADAS CONFORME O NIVEL DA TURMA , PODENDO DOSAR AS ATIVIDADES OU NAO ...

BOM TRABALHO !!!!!
Fonte: ClaraLlibe
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segunda-feira, 15 de março de 2010

VAMOS TRABALHAR COM ATIVIDADES DA PÁSCOA - PROJETO PÁSCOA

PESSOAL, VAMOS INICIAR NOSSAS ATIVIDADES SOBRE A PÁSCOA.



História da Páscoa

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A Páscoa é a principal festa dos judeus, celebra-se o êxodo e a libertação do povo de Israel da escravidão a que foi sujeito pelos egípcios. Para os cristãos, a Páscoa é dos eventos mais importantes do ano, celebra-se a Ressurreição de Cristo, crucificado para a libertação dos homens do pecado original. Durante a Semana Santa acontecem procissões e novenas que representam os momentos mais dolorosos da vida de Jesus. Os rituais normalmente representam a Crucificação, a Morte e a Ressurreição de Cristo.

O domingo anterior ao domingo de Páscoa é o domingo de Ramos, e é quando se benzem os ramos de palmeiras e se celebra a entrada de Jesus Cristo em Jerusalém. Em muitas regiões do Mundo, a Sexta-feira Santa e o Domingo de Páscoa são celebrados com manifestações de figurantes vestidos como no tempo de Jesus ou com imagens de Jesus crucificado.
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A Tradição do Ovo

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O ovo é um dos mais antigos símbolos da Páscoa. Significa fertilidade e recomeço da vida. Alguns historiadores garantem que o costume de cozinhar e depois colorir ovos de galinha para depois presenteá-los surgiu entre os antigos egípcios, persas e algumas tribos germânicas.

Hoje atribui-se aos chineses o costume milenar de presentear parentes e amigos com ovos nas festas de primavera. Mas foram os reis e príncipes da Antiguidade que confeccionaram ovos de prata e ouro recobertos de pedras preciosas. O povo, sem recursos para tais luxos, manteve a tradição de presentear ovos de galinha confeccionados.
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A tradição do Coelho

No antigo Egito, o coelho era o símbolo da fertilidade. Por ser um animal que apresenta condições de gerar grandes ninhadas, a imagem do coelho simboliza a capacidade da Igreja de produzir novos discípulos constantemente.

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BRINCADEIRAS
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Corrida de Nariz

Preparação: Divide-se o grupo em times que contenham quatro a cinco crianças cada um. Coloca-se as crianças de cada time em fileira atrás de uma linha de partida. Na frente de cada time deverá haver um ovinho de chocolate para cada criança e distante cerca de 4m um círculo de giz de cerca de 50 cm de diâmetro.

Desenrolar: Iniciando o jogo o primeiro aluno de cada fileira sai e deverá mover um dos ovinhos até o interior do círculo tocando-o com o nariz. Vence a equipe que terminar primeiro com todos os seus ovinhos no interior do círculo.

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Caça aos Ovos

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Preparação: Pinta-se 15 ovos comuns de várias cores, apenas de um lado (com guache será mais apropriado pois ficará mais vivo). E esconde-se em diversos lugares com a face pintada virada para baixo.
Desenrolar: As crianças terão quinze minutos para procurar os ovos sem tirá-los do lugar. Nesta fase trabalharão individualmente. Após isso, dá-se papel e caneta e forma-se equipes de quatro a cinco alunos. Os grupos terão quinze minutos para enumerar onde estava cada ovo e de que cor ele era. Terminada isso o orientador caminhará com as crianças com estas indicando onde cada um dos ovos se encontra, em cada caso se observará de que cor é o ovo e a equipe que acertou a localização e a cor ganhará um ponto. Vence a quem fizer mais pontos.

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Os ovos do Vizinho

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Preparação: Divide-se as crianças em dois time. Delimita-se o campo e traça-se uma linha ao meio. Cada equipe ocupará um dos lados. No centro de cada campo desenha-se um círculo de cerca de 1 m de diâmetro e dentro coloca-se quatro ovos para cada time (4 ovos é uma boa medida para 10 a 12 jogadores, existindo mais eles deverão se proporcionalmente aumentados).
Desenrolar: As crianças deverão ir até o campo do adversário e lá pegar os ovos para colocá-los no círculo do seu campo. Os ovos deverão ser transportados um de cada vez. Quando um dos jogadores que estiver transportando um ovo for tocado por um adversário ele deverá ficar parado no local até que seja "libertado" pelo toque de um companheiro de seu time.
Quando um jogador estiver dentro do círculo seja de que campo for ele não poderá ser tocado.
Vence quem conseguir transportar os seus ovos primeiro.

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Hop... Hop... COELHINHO


Preparação: As crianças ficam em círculo e um dos jogadores é escolhido para iniciar o jogo.
Desenrolar: O jogador escolhido andará em volta do círculo batendo nas costa de cada um dos seus componentes dizendo à cada batida a palavra "hop". Irá prosseguindo assim até que escolherá um jogador e quando bater nas suas costas ele dirá a palavra "coelhinho". Neste momento ele sai correndo e o jogador escolhido sai correndo atrás dele. O primeiro jogador estará a salvo se conseguir alcançar o lugar ocupado pelo seu perseguidor antes que este bata nas suas costas dizendo a palavra "hop" . Se isto acontecer o perseguidor começará novamente o jogo girando em torno do círculo e batendo nas costas de cada elemento dizendo a palavra "hop". Caso o perseguidor consiga "pegar" o outro ele voltará ao seu lugar e a criança "pega" repetirá novamente as açôes para nova rodada do jogo...

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ONDE ESTÁ O COELHINHO



Preparação: Este jogo é ideal para o início do dia quando as crianças chegam separadamente.
Coloca-se um coelhinho bem pequeno em um lugar discreto, mas visível.
Desenrolar:A medida que as crianças vão chegando no ambiente pede-se individualmente que procurem o coelhinho.
Cada uma deverá sair na busca mas quando achar o coelhinho não deverá dar mostras disso, deverá discretamente sair e contar para o animador do jogo que o encontrou. Procede-se desta forma até que todos tenham encontrado o coelhinho.

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Onde estão os Ovinhos



Preparação: Forme duas equipes com sua turma de alunos. Uma azul e outra vermelha.
Esparrame por sua sala de aulas diversos ovinhos pequenos em lugares pouco visível
Desenrolar:A medida que as crianças vão chegando no ambiente pede-se que procurem o ovinhos.
Cada uma deverá sair na busca e cada ovinho encontrado é ponto para sua equipe. Ganha a equipe que conseguir mais ovinhos.

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A Careta da Cenoura



Preparação: Cada elemento recebe uma rodela de cenoura, que deverá coloca-la no olho, estando com a cabeça inclinada para trás.
Desenrolar: Ao sinal de início do jogo, cada jogador, sem usar as mãos tentará levar a rodela de cenoura até a boca, fazendo movimentos com os olhos, boca e nariz. Cada elemento que conseguir comer a cenoura marcará um ponto.

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BOA PÁSCOA!

domingo, 14 de março de 2010

sábado, 13 de março de 2010

sexta-feira, 12 de março de 2010

ATIVIDADE DE DOBRADURA DE COELHO - PROJETO PÁSCOA

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PESSOAL, VAMOS MONTAR COM NOSSOS ALUNOS UMA DOBRADURA DE COELHO. APROVEITEM ESTA DICA.






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BOAS MANEIRAS NO DIA A DIA DO ALUNO NA ESCOLINHA

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QUERIDOS PROFESSORES, IMPRIMAM E TRABALHEM COM SEUS ALUNOS E BOA AULA.





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